صادق: هیچ دشمنی قادر به نوشتن سرنوشت ملت ایران نیست

به گزارش مجله ساختمان به نقل از مهر، فرزانه صادق، وزیر راه و شهرسازی، صبح سه‌شنبه اول مهر ماه، با ورود به فرودگاه بین‌المللی شهید مدنی تبریز، سفر کاری خود به استان آذربایجان شرقی را آغاز کرد. هدف اصلی این سفر، بازدید از محور جلفا-کلاله و پل مرزی کلاله-آغبند بود. اما پیش از آغاز این برنامه، وی با حضور در مدرسه باقرالعلوم تبریز، زنگ آغاز سال تحصیلی جدید را به صدا درآورد. این مراسم، فرصتی را برای وزیر فراهم کرد تا در کنار دانش‌آموزان، ضمن آغاز سال تحصیلی، پیامی امیدبخش را برای آینده ایران ارائه دهد.

همزمان با حضور وزیر در این مراسم، بهرام سرمست، استاندار آذربایجان شرقی، به تشریح برنامه‌های استان در حوزه آموزش و پرورش پرداخت. سرمست با اشاره به اولویت دولت در زمینه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش، از برنامه‌ریزی برای ساماندهی مدارس کانکسی و سنگی خبر داد. وی اعلام کرد که ۲۸۲ پروژه مدرسه و ۱۳۰۰ کلاس درس در حال ساخت هستند که با ۷۳ درصد پیشرفت، جزو پروژه‌های برتر کشوری محسوب می‌شوند و میزان پیشرفت آن بین رتبه اول و دوم کشوری نوسان دارد. نکته قابل توجه، تعهد آموزش و پرورش استان در تکمیل و تحویل ۶۴۶ کلاس درس جدید تا پایان مهرماه به دانش‌آموزان است. استاندار با تاکید بر اهمیت توسعه فضاهای آموزشی و سرمایه‌گذاری ویژه بر آموزش دختران، این اقدام را نوعی سرمایه‌گذاری مضاعف برای تربیت نسل آینده و تربیت معلمان فرهیخته دانست؛ معلمان آگاه و با دانش که خود آموخته‌اند و می‌توانند به نسل بعدی آموزش دهند. این تاکید بر آموزش دختران، نشانه‌ای از توجه دولت به نقش کلیدی زنان در پیشرفت جامعه است و نشان می‌دهد که توسعه پایدار، مستلزم مشارکت برابر زنان و مردان است.

وزیر راه و شهرسازی نیز در ادامه این مراسم، با اشاره به آغاز سال تحصیلی جدید، از لحنی متفاوت از روال معمول استفاده کرد. وی با یادآوری دو کودک شهید ۱۲ روزه، سال تحصیلی جدید را با رنگ و بویی متفاوت از سال‌های گذشته توصیف کرد. صادق، با اشاره غیر مستقیم به اتفاقات اخیر کشور، ضمن اشاره به مقاومت زنان ایرانی در طول جنگ هشت ساله، از روحیه مشابهی در نسل جوان امروز سخن گفت که در فضای مجازی و حقیقی در دفاع از ایران حضور فعال داشتند. وی حضور پررنگ دانش‌آموزان را در این فضاها نمادی از تپیدن قلب آنان برای میهن دانست و هدیه کتابی با عنوان «ما ماندیم و ایران ماند» از سوی یکی از دانش آموزان را نشانه‌ی همت جوانان در ساختن ایران دانست.

وزیر با اشاره به نقش تاریخی و فعلی نسل جوان در ساختن ایران، بر وجود محدودیت‌ها و ناروایی‌هایی که به کشور تحمیل می‌شود، تاکید کرد و در عین حال بر توانمندی و انگیزه‌های جوانان در غلبه بر این موانع و نقش آفرینی در سرنوشت خود و جامعه اصرار ورزید. به گفته وی، فارغ از شغل و جایگاه آینده، هر فرد با اندیشه‌های نو و ایجاد سازمان‌ها و نهادها در خانواده و جامعه، در سرنوشت خود و کشور نقش‌آفرین خواهد بود. صادق، درایت زنانه را عاملی برای ترجیح آشتی بر تقابل و خلاقیت بر چهارچوب‌های خشک دانست و آن را عاملی برای پیشرفت و تعالی کشور برشمرد. وی در پایان با تاکید بر توانایی جوانان و ضرورت حفظ اشتیاق، پرسشگری و مطالبه‌گری، از طلوع آینده‌ای روشن‌تر خبر داد که با تلاش نسل جوان رقم خواهد خورد. ایشان با تاکید مجدد بر اینکه هیچ دشمنی در هیچ کجای جهان نمی‌تواند سرنوشت این سرزمین را تعیین کند، بر همبستگی و نقش مردم در ساختن آینده ایران تاکید نمود.

این رویکرد وزیر، ضمن تاکید بر اهمیت آموزش و پرورش و نقش زنان، پیامی از امید و مقاومت در برابر چالش‌ها را نیز در خود دارد. همچنین، این سفر و مراسم می‌تواند به عنوان نمادی از توجه دولت به زیرساخت‌های آموزشی و تلاش برای ایجاد عدالت آموزشی در سراسر کشور تلقی شود. پیامدهای احتمالی این بازدید و سخنان وزیر، می‌تواند افزایش بودجه اختصاص یافته به بخش آموزش و پرورش، بهبود زیرساخت‌های آموزشی در مناطق محروم و افزایش تلاش‌ها برای تحقق عدالت آموزشی در سطح کشور باشد. واکنش‌های مختلف به این رویداد، می‌تواند از سوی فعالان اجتماعی، کارشناسان آموزشی و نمایندگان مجلس صورت گیرد که بررسی آنها نیاز به رصد اخبار آتی دارد. در کل این سفر و سخنان وزیر بیانگر توجه ویژه دولت به توسعه پایدار و نقش اساسی جوانان در پیشبرد اهداف ملی است.

منبع: مهر